Сочинение Что такое воспитание по произведению «Недоросль»

В произведении «Недоросль» Денис Иванович Фонвизин поднимает важную и актуальную тему воспитания, которое играет ключевую роль в формировании личности и определяет направление её жизненного пути. Основным героем пьесы является Митрофанушка — молодой человек, которому предстоит стать полноправным членом общества. Однако на протяжении всей комедии он демонстрирует вопиющую непоследовательность, невоспитанность и полное отсутствие моральных ориентиров, что становится прямым следствием влияния на него его семейного окружения.

Мать Митрофанушки, госпожа Простакова, является олицетворением деспотичной и невежественной воспитательницы, которая не стремится развивать у своего сына ни умственных, ни нравственных качеств. Она считает, что достаток и общественное положение можно обрести без образования и добродетели, считая пустяками все, что не приносит мгновенной материальной выгоды. Простакова, вместо того чтобы прививать своему сыну доброту, честность и прилежание, воспитывает в нём лень, грубость и эгоизм. Она отталкивает от него людей, которые могли бы стать положительными примерами, и окружает сына подхалимами и льстецами, которые лишь потакают его капризам.

Отец Митрофанушки, Простаков, отличается слабоволием и полным подчинением своей жене. Он совершенно не занимается воспитанием сына и возлагает всю ответственность на свою супругу. Таким образом, в доме Простаковых отсутствует моральный авторитет, к которому мог бы прислушаться юный Митрофан. В результате он вырастает эгоистичным, неспособным к самостоятельному мышлению и неготовым к взрослой жизни человеком.

Однако в произведении присутствует и противоположная линия воспитания, представленная образом Стародума. Стародум — человек, считающий главной ценностью своей жизни добродетель и стремящийся воспитать в окружающих милосердие, честность и патриотизм. Он убеждён, что настоящее благородство проявляется не в происхождении и не в бумажной должности, а в поступках и заботе о благополучии общества. Стародум являет собой пример истинного наставника, который не только учит, но и сам живет по тем принципам, которые исповедует.

Таким образом, в пьесе «Недоросль» Фонвизин показывает два кардинально противоположных подхода к воспитанию — бездумное и разрушительное, олицетворённое семьей Простаковых, и мудрое и нравственное, отображённое в образах Стародума. Автор подчёркивает, что воспитание — это не просто передача знаний и навыков, а процесс формирования личности, который определит будущее человека и его способность быть ответственным и полезным членом общества.