Сочинение Дружба и образы друзей в лирике А.С. Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин, гений русской литературы, оставил после себя не только бессмертные поэмы, романы и драмы, но и богатейшее лирическое наследие, пронизанное глубокими размышлениями о жизни, любви, свободе и, конечно же, дружбе. Дружба в лирике Пушкина – это не просто тема, это – краеугольный камень его мировоззрения, неиссякаемый источник вдохновения и нравственная опора. Образы друзей в его стихах многогранны и реалистичны, лишены идеализации и романтического флера, но исполнены искренней теплоты, уважения и преданности. На протяжении всего творческого пути Пушкин обращался к теме дружбы, переосмысливая ее, углубляя и находя в ней новые грани.

## Дружба как ценность в ранней лирике Пушкина

В ранний период творчества, отмеченный юношеским максимализмом и романтическими идеалами, дружба предстает в лирике Пушкина как символ свободы, братства и духовной близости. Друзья – это соратники, единомышленники, разделяющие взгляды и ценности, готовые поддержать друг друга в любых начинаниях. В стихотворениях этого периода часто звучат мотивы пиров, веселья, беззаботного времяпрепровождения в кругу друзей, что отражает атмосферу дружеских собраний в Царскосельском лицее и студенческих кружках.

Стихотворение "К Жуковскому" (1818) является ярким примером ранней лирики Пушкина, посвященной дружбе и поэтическому наставничеству. Жуковский для юного Пушкина – не только старший товарищ и признанный поэт, но и духовный учитель, образец для подражания. В стихотворении звучит благодарность за поддержку и вдохновение, признание авторитета Жуковского и надежда на дальнейшее общение и сотрудничество. Здесь дружба – это союз талантливых и стремящихся к совершенству людей, объединенных общими интересами и целями.

Другое стихотворение, "Пирующие студенты" (1814), воспевает радости студенческой жизни, товарищество и братство. В нем Пушкин создает образ идеального дружеского круга, где царят веселье, свобода и взаимное уважение. Пиры и застолья выступают как символы дружбы и единения, как возможность отвлечься от забот и проблем, насладиться общением и ощутить себя частью большого и дружного коллектива.

В ранней лирике Пушкина дружба тесно переплетается с темой свободы. Друзья – это единомышленники, борющиеся за справедливость и независимость, готовые отстаивать свои убеждения и противостоять тирании. В стихотворениях "Вольность" (1817) и "К Чаадаеву" (1818) дружба предстает как союз борцов за свободу, готовых пожертвовать собой ради общего дела. Друзья поддерживают друг друга в борьбе, укрепляют веру в победу и помогают не сломиться под натиском обстоятельств.

Однако уже в ранней лирике Пушкина появляются проблески более глубокого и сложного понимания дружбы. В стихотворении "Разлука" (1817) поэт выражает грусть и тоску по разлуке с друзьями, осознает скоротечность времени и неизбежность расставаний. Здесь дружба предстает не только как источник радости и веселья, но и как ценность, требующая бережного отношения и защиты от внешних обстоятельств.

## Тема дружбы в период южной ссылки

Период южной ссылки стал для Пушкина временем переосмысления многих жизненных ценностей, в том числе и дружбы. Удаленность от друзей, разрыв с привычным кругом общения способствовали более глубокому пониманию сущности дружбы, осознанию ее важности и необходимости. В стихах этого периода появляются мотивы тоски по друзьям, сожаления о потерянных возможностях и надежды на воссоединение.

В стихотворении "К морю" (1824) Пушкин обращается к морю как к другу и поверенному, делясь с ним своими мыслями и чувствами. Море становится символом свободы и независимости, но одновременно и напоминанием о разлуке с друзьями. Поэт тоскует по общению с ними, мечтает о встрече и надеется на их поддержку. Здесь дружба – это связь, не подвластная расстояниям и времени, связь, сохраняющаяся в сердце и поддерживающая в трудные моменты жизни.

В стихотворении "Андрею Шенье" (1825), посвященном памяти французского поэта, казненного во время Французской революции, Пушкин поднимает тему жертвенности и героизма во имя идеалов. Шенье для Пушкина – символ несгибаемой воли и верности своим убеждениям. Дружба, таким образом, переплетается с темой гражданского долга и готовности пожертвовать собой ради свободы и справедливости.

В период южной ссылки Пушкин пишет несколько посланий своим друзьям, в которых выражает свою любовь и преданность. В этих посланиях он рассказывает о своей жизни в ссылке, делится своими мыслями и переживаниями, просит совета и поддержки. Послания друзьям становятся для Пушкина способом преодолеть разлуку, сохранить связь с ними и ощутить себя частью большого и дружного сообщества.

## Лицейское братство как идеал дружбы

Особое место в лирике Пушкина занимает тема лицейского братства. Годы, проведенные в Царскосельском лицее, стали для Пушкина временем формирования личности, становления поэтического таланта и обретения настоящих друзей. Лицейское братство – это не просто дружеские отношения, это – союз единомышленников, объединенных общими идеалами и ценностями, связанных крепкими узами дружбы и преданности.

В стихотворениях, посвященных лицейской дружбе, Пушкин создает образ идеального дружеского круга, где царят искренность, доверие, взаимопомощь и взаимное уважение. Лицейские друзья – это люди, знающие друг друга как никто другой, принимающие друг друга со всеми достоинствами и недостатками, готовые поддержать друг друга в любых жизненных ситуациях.

Стихотворение "19 октября" (1825) является одним из самых известных и трогательных произведений Пушкина, посвященных лицейской дружбе. В нем поэт вспоминает лицейские годы, своих друзей-одноклассников, делится своими мыслями и переживаниями, выражает свою любовь и преданность лицейскому братству. В стихотворении звучит мотив тоски по прошлому, сожаления о потерянных возможностях и надежды на воссоединение.

Другое стихотворение, "Вновь я посетил..." (1835), также посвящено воспоминаниям о лицейских годах. Пушкин приезжает в Михайловское, где он провел годы ссылки, и вспоминает своих лицейских друзей, с которыми он пережил столько радостных и трудных моментов. В стихотворении звучит мотив верности памяти, благодарности за дружбу и осознания того, что лицейское братство навсегда останется важной частью его жизни.

Имена лицейских друзей – Пущина, Дельвига, Кюхельбекера – неоднократно встречаются в лирике Пушкина. Каждому из них поэт посвятил стихи, в которых выражал свою любовь и уважение. Эти стихи являются не только признанием в дружбе, но и портретами лицейских друзей, отражающими их характеры, взгляды и убеждения.

## Эволюция образа друга в зрелой лирике Пушкина

В зрелой лирике Пушкина образ друга становится более сложным и многогранным. Дружба предстает не только как источник радости и веселья, но и как ответственность, долг, готовность прийти на помощь в трудную минуту. Пушкин осознает, что дружба – это не только приятное времяпрепровождение, но и серьезная работа над отношениями, требующая усилий, терпения и понимания.

В стихотворении "Арион" (1830) Пушкин использует мифологический сюжет о древнегреческом поэте Арионе, спасенном дельфинами, чтобы выразить свои мысли о роли поэта и дружбы в обществе. Арион – это символ поэтического дара и верности своим убеждениям. Дельфины, спасшие Ариона, – это символ дружбы и поддержки, которые помогают поэту выжить в мире, полном враждебности и непонимания.

В стихотворении "Пора, мой друг, пора! покоя сердце просит..." (1834) Пушкин обращается к своему другу с призывом отказаться от суеты и мирских забот, обрести душевное спокойствие и посвятить себя творчеству. Здесь дружба – это возможность поделиться своими мыслями и чувствами с близким человеком, получить совет и поддержку, найти утешение в трудную минуту.

В зрелой лирике Пушкина появляется мотив разочарования в друзьях. Поэт осознает, что не все друзья искренни и верны, что некоторые из них могут предать или обмануть. Однако это не приводит к полному разочарованию в дружбе. Пушкин по-прежнему ценит настоящую дружбу, но более осторожно и избирательно относится к выбору друзей.

## Трагические мотивы и верность дружбе до конца

Последние годы жизни Пушкина были омрачены трагическими событиями, связанными с его дуэлью и смертью. В этот период тема дружбы приобретает особую остроту и выразительность. Пушкин осознает, что ему осталось немного времени, и стремится сохранить связь с дорогими ему людьми, выразить свою любовь и признательность.

В стихотворении "Е.Н. Ушаковой" (1836) Пушкин пишет о своих чувствах к женщине, которую он любил и уважал. Он признается ей в своей любви и просит ее помнить о нем после его смерти. В этом стихотворении дружба переплетается с темой любви и верности, подчеркивая важность близких отношений в жизни человека.

Перед дуэлью Пушкин пишет письмо к своему другу Петру Вяземскому, в котором просит позаботиться о его семье в случае его гибели. Это письмо является свидетельством глубокой дружбы и преданности, готовности пожертвовать собой ради близких людей.

Смерть Пушкина стала тяжелым ударом для его друзей. Многие из них посвятили ему стихи и воспоминания, в которых выражали свою скорбь и восхищение его талантом и личностью. Память о Пушкине и его дружбе стала символом духовного единства и верности идеалам.

В заключение следует отметить, что тема дружбы и образы друзей занимают важное место в лирике А.С. Пушкина. На протяжении всего творчества поэт обращался к этой теме, переосмысливая ее, углубляя и находя в ней новые грани. Дружба для Пушкина – это не просто тема, это – краеугольный камень его мировоззрения, неиссякаемый источник вдохновения и нравственная опора. Образы друзей в его стихах многогранны и реалистичны, лишены идеализации и романтического флера, но исполнены искренней теплоты, уважения и преданности. Лирика Пушкина, посвященная дружбе, является ценным свидетельством эпохи, отражающим духовные искания и нравственные идеалы русского общества начала XIX века. Эта лирика остается актуальной и сегодня, напоминая нам о важности дружбы, верности и взаимопомощи в жизни каждого человека.