Сочинение Композиция пьесы Н.В. Гоголя 'Ревизор'

Композиция комедии "Ревизор" – это тщательно продуманное и мастерски реализованное построение, направленное на создание максимального комического эффекта и раскрытие сатирической сути произведения. Гоголь использует классические драматургические приемы, но наполняет их новым содержанием, отражающим российскую действительность. Важнейшую роль в архитектонике пьесы играет завязка, стремительно вводящая зрителя в атмосферу всеобщего страха и паники перед приездом ревизора.
Центральным элементом композиции является, безусловно, образ Хлестакова. Его появление и поведение – это катализатор, запускающий цепь комических ситуаций и разоблачений. Интрига развивается стремительно, подпитываемая нелепыми предположениями, страхами и корыстными намерениями чиновников. Гоголь умело использует приемы градации и контраста, чтобы усилить комический эффект и показать степень морального разложения общества.
Развязка пьесы – это своеобразная кульминация, в которой раскрывается обман и высвечивается истинная сущность всех персонажей. Неожиданное известие о прибытии настоящего ревизора становится "немой сценой", символизирующей паралич власти перед лицом закона и суда. Эта сцена, пожалуй, самая яркая и запоминающаяся в комедии, она оставляет зрителя в состоянии глубокого размышления о проблемах, поднятых автором.
## **Как построен "Ревизор": Сценическая интрига**
Сценическая интрига в "Ревизоре" строится на классическом приеме "ошибочной идентификации". Хлестаков, мелкий чиновник, случайно оказавшийся в городе, принимается за важного ревизора из Петербурга. Эта ошибка становится основой для развития динамичного и захватывающего сюжета, полного неожиданных поворотов и комических недоразумений.
Гоголь мастерски использует приемы драматургической иронии. Зритель с самого начала знает, что Хлестаков – никакой не ревизор, в то время как чиновники пребывают в глубоком заблуждении. Это создает комический эффект и позволяет зрителю наблюдать за развитием событий с позиции превосходства, наслаждаясь нелепостью происходящего.
Сценическая интрига подпитывается и развивается благодаря столкновению разных характеров и интересов. Чиновники, охваченные страхом и желанием угодить "ревизору", проявляют свои худшие качества: лицемерие, взятничество, подхалимство. Хлестаков же, напротив, пользуется ситуацией и наслаждается всеобщим вниманием и почетом.
## **Пьеса "Ревизор": Конструкция и замысел Гоголя**
Конструкция "Ревизора" подчинена главной цели – сатирическому изображению российской действительности. Гоголь намеренно использует гротеск и преувеличение, чтобы показать степень морального разложения общества и высмеять пороки чиновничества. Замысел пьесы заключался в том, чтобы "собрать в одну кучу все дурное в России" и одним махом высмеять эту мерзость.
Пьеса построена по принципу нарастающей интриги. От начального смятения и страха перед приездом ревизора действие развивается по восходящей линии, достигая кульминации в сценах ухаживания Хлестакова за женой и дочерью городничего и получения взяток от чиновников. Развязка же наступает внезапно и неожиданно, повергая всех в состояние шока и растерянности.
Важную роль в конструкции пьесы играют внесценические персонажи. Имя ревизора, которого все так боятся, остается неизвестным до самого конца. Это усиливает ощущение неопределенности и страха, создавая атмосферу всеобщего ожидания и напряжения. Внесценические персонажи, упоминаемые в разговорах, дополняют картину провинциального общества и расширяют рамки сатирического изображения.
## **Секреты "Ревизора": Сюжетные линии**
В "Ревизоре" можно выделить несколько основных сюжетных линий, тесно переплетающихся между собой и способствующих раскрытию авторского замысла. Центральная сюжетная линия связана с ошибочной идентификацией Хлестакова и его взаимодействием с чиновниками города. Эта линия является основной движущей силой сюжета и определяет развитие событий.
Вторая сюжетная линия связана с семейством городничего и их стремлением выдать дочь замуж за "влиятельного" чиновника. Эта линия раскрывает корыстные интересы и моральное разложение представителей власти, стремящихся к обогащению и повышению своего социального статуса.
Третья сюжетная линия, хоть и менее выраженная, связана с жизнью простых горожан, страдающих от произвола и беззакония чиновников. Жалобы и просьбы горожан, обращенные к Хлестакову, подчеркивают несправедливость и бесправие, царящие в провинциальном обществе. Все эти сюжетные линии в совокупности создают многогранную картину российской действительности, изображенную Гоголем с беспощадной правдивостью.
## **"Ревизор": Детали композиции и характеры**
Композиция "Ревизора" насыщена множеством деталей, которые играют важную роль в создании комического эффекта и раскрытии характеров персонажей. Детализация обстановки, речи и поведения героев позволяет зрителю глубже проникнуть в мир провинциального города и почувствовать атмосферу всеобщего страха и лицемерия.
Речевые характеристики персонажей являются важным средством их типизации и сатирического изображения. Речь чиновников наполнена канцеляризмами, грубостью и вульгарностью, отражающими их низкий уровень культуры и морали. Речь Хлестакова, напротив, отличается легкомысленностью, хвастовством и безответственностью, подчеркивающими его пустоту и незрелость.
Характеры персонажей в "Ревизоре" представлены в гротескной форме. Гоголь намеренно преувеличивает отрицательные черты чиновников, чтобы усилить комический эффект и подчеркнуть их моральное разложение. При этом в каждом персонаже можно увидеть типичные черты российского общества того времени.
## **Гротеск и реальность: Композиционное решение "Ревизора"**
Композиционное решение "Ревизора" основано на сочетании гротеска и реальности. Гоголь использует гротеск как художественный прием для усиления сатирического эффекта и показа уродливости российской действительности. Однако за гротескными образами и ситуациями скрывается вполне реальная картина жизни провинциального города.
Использование гротеска позволяет Гоголю заострить внимание на пороках чиновничества: взяточничестве, казнокрадстве, лицемерии и беззаконии. Преувеличенные и искаженные черты персонажей делают их более узнаваемыми и типичными, позволяя зрителю увидеть в них отражение собственных недостатков.
В то же время, Гоголь не отрывается от реальности. Он показывает жизнь провинциального города со всеми ее проблемами и противоречиями. Персонажи пьесы, несмотря на свою гротескность, обладают вполне реальными мотивами и стремлениями. Это делает комедию не только смешной, но и глубоко драматичной.
## **"Ревизор": Зеркало общества. Структура и конфликт**
"Ревизор" представляет собой своеобразное зеркало, в котором отражается российское общество XIX века со всеми его пороками и недостатками. Структура пьесы, построенная на конфликте между мнимым и реальным, позволяет Гоголю раскрыть суть этого общества, его лицемерие, коррупцию и духовную нищету.
Центральный конфликт пьесы – это конфликт между чиновниками, охваченными страхом перед ревизором, и Хлестаковым, случайно принятым за важного чиновника. Этот конфликт выявляет трусость, подхалимство и корыстолюбие чиновников, их готовность на все ради сохранения своего положения и обогащения.
Структура пьесы строится на нарастании комического напряжения, которое достигает кульминации в сцене разоблачения Хлестакова. Однако развязка пьесы – это не просто комический финал, а скорее трагическое осознание героями своей ничтожности и морального падения. Известие о прибытии настоящего ревизора повергает их в состояние оцепенения, символизирующее паралич общества перед лицом правды.
## **Анализ "Ревизора": Единство действия и места**
В "Ревизоре" Гоголь стремится к единству действия и места, что является важной особенностью классической драматургии. Действие пьесы происходит в течение одного дня в небольшом провинциальном городе, что позволяет автору создать ощущение замкнутого пространства и усилить драматическое напряжение.
Единство места подчеркивает ограниченность мира, в котором живут персонажи пьесы. Город становится символом всей России, где царят те же пороки и недостатки. Все события пьесы происходят в пределах города, что создает ощущение камерности и усиливает комический эффект.
Единство действия позволяет Гоголю сконцентрировать внимание зрителя на развитии интриги и раскрытии характеров персонажей. События пьесы развиваются стремительно, одно за другим, что не дает зрителю отвлечься от происходящего и поддерживает его интерес до самого конца.
## **Смех сквозь слезы: Структурные особенности "Ревизора"**
Структурные особенности "Ревизора" позволяют Гоголю создать комедию, вызывающую смех сквозь слезы. Сочетание комического и трагического, гротеска и реальности, сатиры и лирики – все это делает пьесу многогранной и глубокой.
Комический эффект в "Ревизоре" достигается за счет использования различных приемов: ситуационной и речевой комедии, гротеска и иронии. Однако за смехом скрывается горькая правда о российской действительности, о пороках чиновничества и духовной нищете общества.
Трагический элемент в "Ревизоре" проявляется в осознании героями своей моральной деградации, в их неспособности изменить свою жизнь и преодолеть свои пороки. Развязка пьесы – это не просто комический финал, а скорее трагическое осознание героями своей ничтожности и безысходности.
## **"Ревизор": Построение комического эффекта**
Построение комического эффекта в "Ревизоре" является одним из главных достоинств пьесы. Гоголь использует различные приемы и средства для создания комических ситуаций и раскрытия характеров персонажей.
Одним из главных приемов создания комического эффекта является "ошибочная идентификация". Хлестаков, принятый за ревизора, становится объектом всеобщего внимания и поклонения, что создает множество комических ситуаций и разоблачает лицемерие чиновников.
Речевая комедия также играет важную роль в создании комического эффекта. Речь чиновников наполнена канцеляризмами, грубостью и вульгарностью, что подчеркивает их низкий уровень культуры и морали. Речь Хлестакова, напротив, отличается легкомысленностью, хвастовством и безответственностью, что подчеркивает его пустоту и незрелость.
## **Пьеса Гоголя "Ревизор": Драматургический рисунок**
Драматургический рисунок "Ревизора" отличается четкостью и стройностью. Гоголь мастерски выстраивает сюжет, использует различные драматургические приемы и создает яркие и запоминающиеся образы.
Сюжет пьесы развивается стремительно, от завязки к кульминации и развязке. Завязка – это известие о приезде ревизора, которое повергает чиновников в состояние паники. Кульминация – это сцена разоблачения Хлестакова. Развязка – это известие о прибытии настоящего ревизора, которое повергает всех в состояние оцепенения.
Драматургические приемы, используемые Гоголем в "Ревизоре", многочисленны и разнообразны. Это и ирония, и гротеск, и сатира, и юмор. Все эти приемы служат одной цели – созданию комического эффекта и раскрытию авторского замысла.
## **"Ревизор": Схема развития событий и персонажей**
Схема развития событий в "Ревизоре" строится на принципе нарастающего комизма. От начального смятения и страха перед приездом ревизора действие развивается по восходящей линии, достигая кульминации в сценах ухаживания Хлестакова за женой и дочерью городничего и получения взяток от чиновников. Развязка же наступает внезапно и неожиданно, повергая всех в состояние шока и растерянности.
Развитие персонажей в "Ревизоре" происходит под влиянием внешних обстоятельств. Чиновники, охваченные страхом и желанием угодить "ревизору", проявляют свои худшие качества: лицемерие, взяточничество, подхалимство. Хлестаков же, напротив, пользуется ситуацией и наслаждается всеобщим вниманием и почетом.
Персонажи "Ревизора" являются типичными представителями российского общества XIX века. В каждом из них можно увидеть отражение тех пороков и недостатков, которые были присущи этому обществу. Гоголь не идеализирует своих героев, а показывает их такими, какие они есть – со всеми их слабостями и недостатками.